第二篇：强化高校基层党组织建设 激活育人兴校内生动力

基层党组织是高校党建工作的“神经末梢”，是连接学校党委与广大师生的桥梁纽带，是推动高校育人兴校的战斗堡垒。新时代高校基层党建工作，要聚焦基层、夯实基础、突出特色，不断提升基层党组织的政治功能和组织功能，推动基层党建与教学科研、管理服务、学生成长深度融合，激活基层党建内生动力，为高校高质量发展注入强劲活力。

优化组织设置，实现精准覆盖。高校基层党组织设置要立足办学实际，贴合教学科研规律和学生成长特点，打破传统壁垒，实现党的组织和工作全覆盖、无死角。针对院系、专业、年级、班级、科研团队等不同群体，科学设置党支部，将党支部建在教学科研一线、学生班级、宿舍楼宇，让党组织延伸到育人的每一个环节；对于跨学科、跨院系的科研团队，成立联合党支部，凝聚科研力量，推动党建与科研深度融合；针对离退休党员、流动党员等群体，建立灵活多样的党组织形式，确保党员教育管理不缺位、不脱节，让每一名党员都能融入党组织、发挥先锋作用。

建强骨干队伍，提升履职能力。基层党组织的战斗力，关键在支部书记和党员队伍。高校要坚持选优配强基层党支部书记，选拔政治素质高、业务能力强、群众威信高的党员教师、干部担任党支部书记，明确党支部书记职责，加强教育培训，提升党支部书记的政治素养和履职能力，让党支部书记成为基层党建的“领头人”；加强党员队伍建设，严格党员发展标准，注重在青年教师、优秀学生、科研骨干中发展党员，严把党员入口关；加强党员教育管理，常态化开展党员培训、党性锻炼，引导党员教师立足教学科研岗位，践行初心使命，发挥先锋模范作用，争当教书育人的标兵、科研创新的先锋；引导学生党员坚定理想信念，勤奋学习、锤炼品格，成为青年学生的榜样。

深化融合赋能，彰显基层活力。基层党建工作不能“空对空”，必须与高校中心工作深度融合，才能彰显价值、焕发活力。高校基层党组织要立足院系实际，围绕教学科研、人才培养、学生管理等中心工作，创新党建工作载体，打造特色党建品牌；在教学科研一线，开展“党建+科研攻坚”“党建+教学创新”活动，引导党员教师带头开展教学改革、攻克科研难题，推动教学质量和科研水平提升；在学生工作中，开展“党建+学风建设”“党建+志愿服务”“党建+创新创业”活动，引导学生党员带头勤学善思、志愿服务、创新创业，营造优良学风和校风；建立党员联系师生制度，支部委员、党员教师联系学生班级、宿舍，党员学生联系同学，及时了解师生需求，解决师生急难愁盼问题，让基层党组织成为师生的“贴心人”。

健全考核机制，强化责任落实。完善的考核机制是推动基层党建工作落地见效的重要保障。高校要建立健全基层党建工作考核评价体系，将基层党建工作与院系工作、教师考核、学生评价相结合，明确考核指标、细化考核标准，实行常态化考核、动态化管理；强化考核结果运用，将考核结果作为基层党组织评先评优、支部书记评优评先、党员民主评议的重要依据，倒逼基层党组织落实党建责任、提升工作质量；加强对基层党建工作的指导和监督，定期开展基层党建工作检查，及时发现问题、整改问题，推动基层党建工作规范化、标准化发展，让基层党组织真正成为育人兴校的坚强战斗堡垒。